PROFIL SMP MUH. 1 MINGGIR
===================================================
A. IDENTITAS SEKOLAH
A. IDENTITAS SEKOLAH
===================================================
1. Nama sekolah : SMP Muhammadiyah 1 Minggir
2. NSS : 202040205039
3. Tipe Sekolah : B
4. Alamat : Jl. Godean Km 15, Gedongan, Sendangarum, Minggir, Sleman, Yogyakarta.
5. Telepon : (0274) 6497001, 6563681
6. Status Sekolah : Swasta
7. Nilai Akreditasi : Terakreditasi A
===================================================
B. VISI DAN MISI SEKOLAH
===================================================
1. VISI SEKOLAH
Mewujudkan Lulusan Yang Kuat Imannya, Kuat Taqwanya, Kuat Ilmunya Dan Mampu Melaksanakan Tanggung Jawabnya Sebagai Makhluk Pribadi Dan Sosial Yang Tunduk Dan Taat Pada Allah Subhanahu Wa Ta’ala.
INDIKATOR:
1. Terwujudnya lulusan yang Teladan dibidang Akhlaqul Karimah, Akademik, Bahasa dan Ketrampilan.
2. Unggul dalam proses peningkatan Iman dan Taqwa melalui pembelajaran Ismuba.
3. Unggul dalam kegiatan Proses Belajar Mengajar.
4. Unggul dalam proses kegiatan ekstrakurikuler.
5. Unggul dalam proses pembelajaran life skill.
6. Unggul dalam pembiasaan Akhlaqul karimah.
2. MISI SEKOLAH
1. Menyelenggarakan Pendidikan Ismuba secara intensif melalui program Matrikulasi dan pembelajaran Iqro’ terpadu.
2. Meningkatkan kwalitas pendidikan dan proses belajar mengajar dengan belajar belajar belajar dan mengajar.
3. Meningkatkan pembelajaran ekstrakurikuler sesuai dengan potensi, minat dan bakat siswa.
4. Memberikan bekal kecakapan hidup (life skill) ketrampilan menjahit, elektronika dan komputer.
5. Membiasakan hidup secara Islami sesuai dengan tuntunan dan contoh Rosulullah SAW.
6. Membudayakan senyum, salam, sapa, sopan, santun dan berakhlakul karimah.
===================================================
C. PREDIKAT SEKOLAH
C. PREDIKAT SEKOLAH
===================================================
* SBI (SEKOLAH BERSTANDAR ISLAMI)
* SEKOLAH TELADAN
* RINTISAN SSN
* SEKOLAH TELADAN
* RINTISAN SSN
==================================================
Informasi :
===================================================
